Atributy: Kontrola myšlenek, postřeh, představivost, paměť, předvídavost, sebekontrola
Duch a duchovní schopnosti akrobata.. Věc, o které se nemluví přímo, kterou akrobaté často popírají a mluví o ní jako o něčem, co neexistuje. Celkově platí: Co si neumíte představit, to se Vám nepovede zalétat. Na obrázku níže vidíme akrobata, který svoji představivost podporuje máváním rukama. Tento známý taneček můžeme vidět při každých akrobatických závodech. Akrobati, kteří provozují pravidelné duchovní cvičení, se takovýmto tanečkům oddávat nemusejí. Tomuto umění je potřeba naučit i naše malé akrobaty.

Kontrola myšlenek
Jaké myšlenky mě napadají? Kde se berou? Odkud přicházejí Jak s nimi pracovat? Jak jim zabránit v aktivitě v průběhu závodů? Jak od nich očistit mysl, scénu na které se projevují?? O těchto otázkách bylo napsána spousta knih, ve kterých lze nalézt odpovědi.. Není požadavkem a v možnostech instruktorů tyto věci vysvětlit, každé dítě musí hledat a pracovat samo. Přistoupíme proto raději k dalšímu bodu.
Postřeh
To je doba, za jakou si pilot uvědomí změnu situace. Běžnému člověku trvá reakce na změnu pohybu letadla a jeho těla 300 milisekund. Zkušenosti a výzkum říkají, že zkušenému akrobatovi trvá rozpoznat změnu polovinu času, tedy okolo 150 milisekund. Za 50 milisekund to umí přístroje v letadle – to je počítačový reakční čas.
Představivost
Základní atribut akrobacie. Co si neumíte představit, to nezalétáte. Jdeme proto rovnou na věc. Představivost je potřeba tvrdě a dlouho trénovat, nejlépe každý den. Proto abychom mohli představivost trénovat, potřebujeme prostředí, ve kterém tréning bude probíhat. Je jím vlastní mysl, vlastní vnitřní obrazovka. Když se člověk poprvé pokusí podívat se “dovnitř” zjistí, že to není tak jednoduché, že najednou uvidí spoustu myšlenek, které z mysli nelze vyhnat a už vůbec ne nějak nasměrovat. Aby toho nebylo málo, soused začne vrtat díry na poličku, pak za chvíli letí kolem vrtulník a když se opět uvelebíme ke koncentraci, někdo zavoní u dveří
Praxe však dělá mistra, ukážeme si pár základních technik. K akrobatickému tréningu mysli nám pomůže obyčejná tužka. Zkusíme si ji představit a podržet v mysli. K pokusu o představu však potřebujeme prázdnou mysl. To není tak jednoduché, dostáváme se k pojmům meditace – koncentrace. Pojem “meditovat nad něčím”, je největším nesmyslem novodobé historie v bádání principu mysli. Meditovat znamená konat. A to je špatně!
Meditovat ve skutečnosti znamená nedělat nic, mít prázdnou mysl, něco jako mít prázdnou tabuli ve školní třídě. A právě prázdná mysl, je základem k tomu, abychom do ní mohli umístit předmět, na který se budeme koncentrovat. Pro akrobata je to samozřejmě letadlo, avšak představovat si letadlo pro netrénovanou mysl je moc složité. Nahradíme proto letadlo pro malé děti obyčejnou tužkou. Tužku si představíme a zkusíme ji v mysli podržet zprvu několik sekund, později několik minut. Cvičení dělá mistra..

Pokud se nám cvičení daří, zkusíme tužku pomalu pokládat na pravou stranu tak, aby špička zůstala vlevo. Cvičení několikrát zopakujeme..

Stejné cvičení vyzkoušíme na druhou stranu. Zjistíme, že na jednu stranu nám to jde lépe než na druhou. Je to stejná efekt, jako když jedem na kole, nebo na lyžích. Na jednu stranu nám to jde lépe než na druhou, záleží na tom, jak nás Bůh stvořil;) Zkoumání důvodů proč je tomu tak, nechte na dětech:)

Pokud nám cvičení alespoň trochu jde, můžeme s tužkou začít provádět jednoduché akrobatické prvky. Špička tužky představuje vrtuli, guma ocasní plochy akrobatického letadla. Postupná výměna tužky za skutečné akrobatické letadlo a černé pozadí mysli za skutečný obraz letiště a jeho polohu při různých akrobatických prvcích už je jen otázkou dalšího mnohahodinového cvičení. Pokud se výše naučenou techniku naučíte dokonale ovládat, již nikdy nebude muset šaškovat po letišti s roztaženýma rukama pro zábavu přihlížejícího okolí, ale sednout si do křesla a jen zavřít oči
Paměť
Jak má pilot dobrou paměť, se ukáže při tajných sestavách, které při závodech rozhodují. Nadrilovat si povinnou sestavu dokáže každý pilot za několik cvičných sestav. Tomu také odpovídají velmi vyrovnané výsledky na soutěžích a proto také hlavním těžištěm výsledků jsou tajné sestavy, kde se skutečně projeví celkové kvality pilota. Zkouškami je potřeb zjistit, kolik pokusů potřebuje dítě k zapamatování sestavy. V letadle platí, že to, co umíme dole na 100% nahoře umíme na 50%.
Předvídavost
Nelétej tam, kde jsi před několika minutami nebyl svým duchem. Zlaté přísloví v rozhodovacím procesu pilotů, kteří letí navigační let. U akrobatů si minuty musíme vyměnit za sekundy. Rychlosti, při kterých se akrobatické letadlo pohybuje, nedovolují příliš mnoho improvizace a nedávají prostor k létání nepřipravených figur. Schopnost předvídat, jak se letadlo zachová při nezvládnutém prvku, je jedním ze základních požadavků na akrobatického pilota a bezpečnost jeho létání. Čím menší má pilot schopnost předvídat, třeba díky malí zkušenosti, tím větší by měla být jistota ve formě dostatečné zásoby výšky předvádění jednotlivých figur.
Sebekontrola
Udělal jsem správně úkony? Jsem na správné dráze? Atd atd.. správný akrobat využije všechen volný čas mysli ke kontrole svojí vlastní činnosti. Opatrnosti není nikdy nazbyt a než nechat mysl lelkovat, je lepší ji zapojit k odhalování možných vlastních chyb a omylů. Tímto směrem je potřeba děti pečlivě vést.
